Chủ đề dạy học: Phép tính

Mục đích sử dụng: HS thực hành cộng, trừ trong phạm vi 10, cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 đối với lớp 1; Giúp HS thực hành cộng, trừ (có nhớ) trong phạm vi 20, cộng, trừ (không nhớ, có nhớ) trong phạm vi 1.000; Phép nhân, phép chia (bảng nhân 2,5; bảng chia 2,5) Giúp HS thực hành cộng, trừ (không và có nhớ) trong phạm vi 10.000/100.000, phép nhân, phép chia trong phạm vi 10.000/100.000.

Bộ thiết bị dạy phép tính gồm:

a) Thẻ dấu phép tính (cộng, trừ, nhân, chia); mỗi dấu 02 thẻ, in chữ màu và gắn được lên bảng; kích thước mỗi thẻ (30x50) mm.

Dùng cho lớp 1,2,3

b) 20 que tính dài 100mm, tiết diện ngang 3mm (như đã mô tả trong 1.1 .b);

Dùng cho lớp 1,2,3

c) 10 thẻ in hình bó chục que tính - gồm 10 que tính gắn liền nhau, mỗi que tính có kích thước (100x3)mm (như đã mô tả trong 1.1 ,c);

Dùng cho lớp 1

d) 10 bảng trăm (bảng trăm là một tấm nhựa hình vuông kích thước (150x150)mm, vẽ mô hình 3D của 100 khối lâp phương đươc xếp thành 10 hàng, mỗi hàng gồm 10 hình lập phương (như đã mô tả trong 1.1 .e);

Dùng cho lớp 1

e) 10 thẻ mỗi thẻ 2 chấm tròn, 10 thẻ mỗi thẻ 5 chấm tròn, đường lánh mỗi chấm tròn trong thẻ 15mm

Dùng cho lớp 2,3

Vật tiêu: Tất cả các thiết bị được làm bằng nhựa, không cong vênh, chịu được nước, có màu tươi sảng, an toàn trong sử dụng.

- Tất cả đượng đóng trong hộp nhựa trong có khóa cài chắc chắn, mở ra và đóng vào tiện dụng

Xuất xứ: Việt Nam

Hãng sản xuất: Bách Lâm

Giấy chứng nhận đăng ký nhãn hiệu hàng hóa

Giấy phép bán hàng và sử dụng hình ảnh sản phẩm từ nhà sản xuất

Hàng hóa được sản xuất theo tiêu chuẩn: ISO 9001:2015; ISO 14001:2015; 45001:2018